二、简答题：
21、简述教育的属性
参考答案：
（1）教育的本质属性，教育是一种有目的的培养人的社会活动。
（2）教育的社会属性
①教育的永恒性
教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的现象。只要人类社会存在，教育就存在。
②教育的历史性
教育的历史性表现在，在不同的社会或同一社会不同的历史时期，教育的性质、目的、内容等都是各不相同的。
③教育的相对独立性
教育虽然要受一定社会的政治经济等因素的制约，但是教育作为培养人的社会活动，又具有其相对独立性。
22、简述全面发展教育的组成部分包括哪些内容
参考答案：
（1）德育，在全面发展教育中起灵魂和统帅作用；
（2）智育，在全面发展教育中起前提和支持作用；
（3）体育，在全面发展教育中起基础作用；
（4）美育，在全面发展教育中起动力作用；
（5）劳动技术，劳动技术教育起综合德育、智育、体育和美育的作用。
23、情绪与情感的关系
参考答案：
（1）区别
从需要的角度看，情绪是原始的、低级的态度体验，与生理需要是否满足相联系，是人和动物共有的；情感是后继的、高级的态度体验，与社会需要是否满足相联系；
从发生的角度看，情绪具有情境性和易变性；情感具有稳定性和持久性；
从表现形式看，情绪体验强度大，往往具有冲动性，并伴随明显的外部表现；情感则比较内隐、深沉。
（2）联系
情绪是感情的基础，情感离不开情绪。情感依赖于情绪，人的情感是在大量的情绪体验的基础之上形成和发展起来的，也是通过情绪表达出来的；
对人类而言，情绪离不开情感，是情感的具体表现。情绪也依赖于情感的变化。情绪受已经形成的情感及其特点的制约。
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