一、单项选择题
1、（）是教师同事之间良好沟通的基础。
A．少争多让，善于倾听
B．容忍异己，理解宽容
C．坦诚相见，赞美欣赏
D．巧用语言，珍惜情谊
参考答案：C
参考解析：对待自己的同事，能够不存疑虑，坦诚相见；能看到同事身上的优点，并及时给予赞美和肯定，对一些不足给予积极的鼓励，这些都是教师同事之间良好沟通的基础。
2、在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加谋外活动
A．是对素质教育的片面理解
B．体现素顾教育与学科教学的结合
C．符合提升教学实力的需要
D．符合凝练学校办学特色的需要
参考答案：A
参考解析：素质教育的根本宗旨是提高国民素质，要面向全体学生，促进学生全面发展、个性发展，培养创新精神和实践能力。校长强调减负和增加课外活动，这是对素质教育的片面理解。
3、教师关爱学生的核心是（）。
A．爱护全体学生
B．公平对待学生
C．建立平等关系
D．尊重学生人格
参考答案：D
参考解析：关爱学生的核心是尊重学生人格。尊重学生人格，就是把学生看作与自己一样有尊严、有利益诉求的人。对学生平等公正是关爱学生的关键。
4、中国、俄罗斯、美国和欧盟都发展了自己的全球卫星定位系统。下列选项中,国家或组与卫星定位系统对应正确的是（）。
A．中国——“Gps”
B．俄罗斯——“北牛”
C．美国——“格洛纳斯”
D．欧盟——“伽利略”
参考答案：D
参考解析：中国的卫星定位系统是“北斗”系列，美国的卫星定位系统是“GPS”，俄罗斯的卫星定位系统是“格洛纳斯”，欧盟的卫星定位系统是“伽利略”。
5、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”，家长对家庭教育感到力不从心。教师应该（）。
A．放弃对家长配合自己工作的期望
B．督促家长，让家长成为自己的“助教”
C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D．忽视家长，与学生直接沟通
参考答案：C
参考解析：教师的工作需要家长的支持，因此教师要尊重家长，树立家长的威信，与家长建立教育联盟，从而一起做好教育工作。
6、马老师是刚毕业的大学生，有一定基础，但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事，你会（）。
A、这是马老师自己的事，别人也帮不上忙
B．与马老师结对子，帮助马老师树立自信
C．让其他老师帮助马老师，自己不必帮助他
D．帮助马老师上课，让马老师有空学习
参考答案：B
参考解析：教师之间要尊重、理解、协作，要搞好团结，相互理解、相互支持、相互帮助。
7、教师职业行为规范对教师衣着的要求是（）。
A．没有规范要求
B．衣着得体
C．穿着朴素
D．穿着美观
参考答案：B
参考解析：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“为人师表”要求教师“衣着得体”。
8、某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法（）。
A．合法,利于因材施教
B．合法,利于激励学生
C．不合法,义务教育学校不得分社重点班
D．不合法,义务教育学校不得实行动态管埋
参考答案：C
参考解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。
9、《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（）。
A．情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方
B．重大处分时，教师应事先与家长做好沟通
C．在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事
D．对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访
参考答案：B
参考解析：A项错误是因为教师要尊重家长，并承担起教育学生的义务，学生犯错误，教师不能一味地寻找家庭原因而责备家长管教无方。C项错误是因为教师无论什么时候都不能利用自己的职务之便牟取私利。D项错误是因为教师要公平地对待每一个学生，不能因为学生的学习成绩或家庭经济状况等对学生区别对待。
10、国培计划又开始了.小张老师非常想去进修培训.但是教导主任却告诉他，现阶段是学校的成长壮大时期，急需张老师这样的教学骨干，让他以学校大局为重，不许他参加这次培训，让他过几年再去参加培训。以下说法正确的是()。
A．小张老师应以学校大局为重.放弃培训
B．小张老师业务精良.不需要培训
C．学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权
D．学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权
参考答案：D
参考解析：《中华人民共和国教师法》第七条第六款规定，“教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利．任何组织和个人不得干涉”。
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