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2021年教师资格证考试《中学教育知识与能力》大纲易考试题及答案三

好学通   时间:2021-01-13

 

  二、辨析题
  22、根据皮亚杰论,在良好的外界环境作用下,学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形成运算阶段。
  参考答案:
  此说法错误。
  皮亚杰将个体的认知发展从低到高分为四个阶段:感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2-7岁),具体运算阶段(7-11岁)、形式运算阶段(11~16岁)。这四个阶段都有对应的年龄阶段,毎个阶段都有相应的年龄特征,是具有不可逾越和不可逆性。
  在良好的外界环境下,可以缩短四个阶段的年龄时间,但是不可以跨越,所以这种说法是错误的。
  23、教育的直接目的是促进人的身心发展。
  参考答案:
  此说法正确。
  教育的本质是有目的的培养人的社会活动,这也是教育的质的规定性。因此,从教育的本质出发,可以知道教育的直接目的是促进人的身心发展。
  24、教育起源于儿童对成人的无意识模仿。
  参考答案:
  此说法错误。
  它否定了教育的目的性和社会性。根据马克思主义历史唯物主义理论,教育起源于生产劳动中传递生产经验和生活经验。
  25、教学中“授之以鱼”不如“授之以渔”。
  参考答案:
  (1)常规管理
  (2)平行管理
  (3)民主管理
  (4)目标管理

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